Permettre aux membres du CSE d’exercer efficacement leurs missions en santé, sécurité et conditions de travail, en s’appuyant sur les bases juridiques, les outils d’analyse des risques, les méthodes d’enquête/inspection et les leviers d’action de la prévention
Goals
- Connaître les missions, les moyens et le cadre d’action du
CSE en matière de SSCT. - Développer les capacités d’observation, d’analyse et de hiérarchisation des risques professionnels.
- S’approprier les méthodes et outils utiles pour prévenir les risques et améliorer les conditions de travail.
- Être en mesure d’agir utilement au retour en entreprise : inspection, alerte, enquête, suivi des actions.
Skills targeted
- Situer le cadre d’action du CSE en SSCT et l’articulation avec la CSSCT.
- Lire les données, documents et consultations utiles à la prévention.
- Analyser les situations de travail et les événements.
- Bloc 4 – Exercer utilement son mandat CSE/CSSCT et agir au retour en entreprise.
Program
Installer le cadre SSCT et situer le rôle du CSE
- Installer le cadre SSCT et situer le rôle du CSE.
- Cadre juridique.
- Organisation du Code du travail.
- Mise en place et fonctionnement du CSE.
- Moyens du mandat.
- Réunions, écrits utiles.
- Articulation éventuelle avec une CSSCT.
Comprendre les enjeux de la prévention et lire les données utiles
- Principes généraux de prévention.
- AT/MP.
- Indicateurs.
- Coûts humains et économiques.
- Acteurs de la prévention.
- Accès aux documents et lecture du DUERP, PAPRIPACT, BDESE, FDS et registres.
Évaluer les risques et préparer l’action de prévention
- Analyse d’une situation de travail.
- Facteurs de risques professionnels.
- Ergonomie.
- Cotation et hiérarchisation des risques.
- PAPRIPACT.
- Coactivité : plan de prévention, protocole de sécurité, permis feu, PGCSPS/PPSPS.
Conduire une inspection ou une enquête et transformer les constats en actions
- Préparation d’une visite, observation du travail réel, QQOQCP, ITAMAMI, recueil de faits, compte rendu d’inspection.
- Analyse d’incident, arbre des causes,
- Choix des mesures de prévention et indicateurs d’efficacité.
Mobiliser les prérogatives d’alerte et préparer le retour en entreprise
- Droit d’alerte, danger grave et imminent, droit de retrait, registre spécial, jurisprudence.
- Limites et responsabilités,
- Cas fil rouge
- Feuille de route 30/60/90 jours
Teaching methods and resources used
- Structured presentations and sequences for legal appropriation.
- Workshops for analyzing documents and work situations.
- Work in subgroups, case studies and oral presentations.
- Role-playing games on DGI alerts and the role of elected representatives in SSCT.
- Formalization of tools directly transferable within the company.
Evaluation and validation methods
- Diagnostic initial et quiz de positionnement en ouverture.
- Évaluations formatives tout au long du parcours : quiz, atelier documentaire, cotation de risques, arbre des causes, écrits de réunion et compte rendu d’inspection.
- Évaluation sommative finale : cas intégratif, QCM final et plan d’actions individuel « retour entreprise ».
- Une attestation de formation est remise à l’issue du parcours selon les modalités internes de validation.
Documents and deliverables provided to participants
SSCT Toolkit
- Glossary of SSCT / CSE and a reminder of key articles.
- Reading sheet for AT/MP indicators, absenteeism and turnover.
- Risk assessment grid and prioritization matrix.
- QQOQCP frameworks, ITAMAMI and "cause tree" methodology sheet.
Operational frameworks
- Inspection or visit report.
- DGI fact sheet and alert note.
- Agenda and minutes focused on SSCT (Health, Safety and Working Conditions).
- 30/60/90 day roadmap for return to work.
Target audience
Membres élus de la CSSCT. DRH, responsable d’entreprise
Prerequisites
None



